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  • Les fondamentaux pour les professionnels d’ESAT


  • Principalement les moniteurs d’atelier 

    Les objectifs :

    Accompagner les professionnels d’ESAT à anticiper et à s’adapter aux changements de leur environnement :

    • sociologiques :
      • évolution des publics accueillis (handicap psychique, handicap social, public des C.H.S.)
      • vieillissement des usagers
      • impacts du marché de l’emploi
    • réglementaires et institutionnel :
      • loi 2002-2 : « les nouveaux outils »
      • loi de 2005 : « égalité des droits et des chances »
      • décret 2007 (évaluation) et la loi HPST de 2009 (ARS) o le Projet d’Etablissement
    • économiques et budgétaires :
      • les contraintes liées à la mondialisation et à la crise économique
      • (de l’occupationnel au marché concurrentiel)
      • la transition vers une organisation apprenante et quali ante
      • le droit à la formation
    • qualitatif et éthique : la bientraitance et la RBPP ESAT :
      • définition et repères (RBPP, ANESM)
      • intégrer et mettre en œuvre la bientraitance
      • adapter l’accompagnement aux attentes et besoins des ouvriers 

    Personnes concernées

    L’ensemble des personnels des ESAT, prioritairement les moniteurs d’atelier et les moniteurs principaux d’atelier. 

    Le contenu séquencé :

    1ère et 2ème demi-journées : 9 h à 12 h et 13h à 17h

    L’ENVIRONNEMENT RÉGLEMENTAIRE ET INSTITUTIONNEL

    • La mission des ESAT
    • La loi de 2002-2 : contenu, les outils
    • La loi du 11 février 2005 : contenu, la reconnaissance du handicap psychique et ses conséquences
    • Le décret du 15 mai 2007 (évaluation)
    • La loi HPST en 2009 :
      • financement des ESAT
      • axes et thèmes déclinés : accueil des personnes handicapées (MDPH, CDAPH, CNSA, ...), droit à la compensation, ressources, emploi, accessibilité, citoyenneté, ...)
      • évolution du contexte réglementaire : les risques actuels
    • Le Projet d’Etablissement : les principes, les thématiques traitées, les ches actions

    EVOLUTION DES PUBLICS ACCUEILLIS

    • Handicap mental : dé nitions (CIM 10 et DSM iv) et conséquences pour l’accompagnement
    • Handicap psychique : approche et conséquences pour l’accompagnement
    • Avancée en âge des personnes accueillies en ESAT : constats et préconisations
    • L’émergence de nouveaux publics issus de la précarisation sociale, du marché de l’emploi, des CHS, ...

    3ème et 4ème demi-journées : 9 h à 12 h et 13h à 17h

    L’ÉVOLUTION DU CONTEXTE ÉCONOMIQUE ET BUDGÉTAIRE

    • De la naissance des ESAT à la mondialisation : la valorisation du volet économique, enjeu majeur de la mission médico-sociale de l’ESAT
    • La mise en œuvre du parcours individualisé appuyée par la formation professionnelle continue : le principe d’éducabilité
    • La reconnaissance, la valorisation et le développement des compétences : VAE, plan de formation, apprentissages, ...
    • Le droit à la formation dans les ESAT

    LES RECOMMANDATIONS DE BONNES PRATIQUES PROFESSIONNELLES EN ESAT

    • Intégrer et mettre en application les RBPP : modalités de mise en œuvre de la bientraitance :
      • présentation de l’ANESM
      • notions qui entourent et préparent la bientraitance
      • dfinitions
      • l’usager co-auteur de son parcours
      • la qualité du lien entre professionnels et usagers
      • l’enrichissement des structures et des accompagnements par toutes les contributions internes et externes pertinentes o le soutien aux professionnels dans leur démarche de bientraitance
    • Adaptation de l’accompagnement aux attentes et besoins des travailleurs handicapés en ESAT : la RBPP de n 2013 concernant les ESAT 

    Méthodes pédagogiques, techniques et d'encadrement :

    Pédagogie participative : alternance d’apports théoriques et d’échanges thématiques.


    Apports méthodologiques et pratiques (supports de cours). Retours d’expériences (projection de vidéos). 

    Moyens d’évaluation :

    Une fiche d’évaluation est remise à chaque stagiaire à l’issue de la formation. 

    Intervenants :

    Didier RAMBEAUX, Directeur de Pôle d’ESAT, ex Directeur RH dans l’industrie

    Lieu de formation :
    Formation proposée en intra-muros.


    Coût de la formation :
    Formation proposée en intra-muros. Devis sur demande Devis sur demande

    Stage en intra sur demande
    Dates :

    Formulaire d'inscription manuelle

    Les stages peuvent être proposés et adaptés en intramuros. N'hésitez pas à nous contacter si vous souhaitez un devis personnalisé.

    Andicat
    12 rue Mayran
    75009 Paris
    Tél. : 01 42 40 15 28

    SIRET : 444 490 056 00017
    N° formation professionnelle : 11 94 058 99 94

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